Formatura Edutran

Formatura de 72 alunos das 4ªs séries - EDUTRAN 

(EDUCAÇÃO PARA O TRANSITO) 2011 

Pela segunda vez consecutiva , anos 2010/2011, a escola é campeã nas apresentações com o tema EDUCAÇÃO PARA O TRÂNSITO.

Cante a musica com a gente!

Motorista consciente

Gente to ficando impaciente

com perigo e acidente

corre o carro, sai da frente

corre o carro mata a gente

EDUTRAN abriu a mente

e me faz mais consciente

Uso o cinto e sou  contente

olho a faixa bem na frente

EDUTRAN é simplesmente

um programa atraente

que entrou na nossa mente

nos tornou inteligente 

EDUTRAN é simplesmente

um programa atraente

vou lembrar eternamente

no futuro e no presente.

( Pense gente, pense gente)

É EDUTRAN

( entrou na mente, entrou na mente)

E vai ficar para sempre

(ele mistura, ele mistura)

Porque trânsito é cultura...

Fora desrespeito, ele mostra o direito, o direito

Motorista não discuta, só escuta, só escuta

Olha a moral,  olha o sinal, ou você vai se dar mal

olha o sinto, eu não minto, ele é fundamental, fundamental!

Redações ganhadoras do 3º concurso Telecentro e Formatura

Formatura das 4ª Séries Telecentro 

redações ganhadoras do concurso

O que vou ser quando Crescer?

1º Redação 

Aluna Stefany de Oliveira Santos 4ª série C.

O que vou ser quando crescer?

Escolher uma profissão não é fácil, por que eu mesma quando penso em escolher fico com dor de cabeça, com tantas profissões boas como: Dentista, Veterinária ou até mesmo a de pirata, mas pirata não é uma coisa que vimos todo dia.

Já sei que vou ser e sei que todo mundo tem direito de ter uma boa Profissão. Tudo o que eu quero para meu futuro é algo que me faça ter orgulho do que eu escolhi pra mim, algo que eu acorde e fale: '' Hoje eu vou Trabalhar''.

Algo que eu fale com convicção que foi umas das melhores coisas que eu escolhi pra mim.

O meu sonho sempre foi ser Bailarina, mas para isso eu precisava ter feito Balé bem cedo. Mais meus pais não podem me colocar numa escola agora.

Eu gosto muito de Dançar principalmente musicas como aquelas que as Bailarinas dançam. Não vou desistir do que eu quero ser só o que importa é que eu vou conseguir e um dia muitos vão ver meu sonho se realizando. Ser Bailarina é meu sonho!

2º Redação

Aluna: Luana Isabela dos Reis Antunes 4ª Série B

Como ainda sou pré-adolescente não sei direito o que eu quero ser, ontem queria ser Professora mais com o salario que elas ganham já desisti, semana passada queria ser cantora mais não quero ter que viajar pra lá e pra cá, então decidi hoje ser Policial por que eu posso muitas vezes diminuir o numero de traficantes, Terroristas, eu sendo Policial pretendo levar todas as pessoas usuárias de drogas para uma clinica de usuários e os menores de idade para um abrigo. Na verdade já tinha pensado em ser Policial antes mais tinha medo do preconceito das pessoas.

Hoje não ligo para que as pessoas pensem ou deixam de pensar, pra mim o que realmente importa é a minha opinião e a da minha Família, quero salvar vidas que estão correndo risco de morte, quero tirar traficantes do mundo do mal, eu quero ser exemplo de cidadã para as pessoas.

É isso que eu quero ser quando crescer!

3º Redação
Aluna Rakelly Synndia Henrique de Almeida 4ª Série A

    Meu nome é Rakelly, tenho 10 anos e tenho um grande sonho que é ser goleira do time que gosto que é o Corinthians. Quero ser goleira porque não da muito trabalho, a gente só fica no gol e defende o time que é uma tarefa até que facil machuca muito a mão e quebra as unhas, mais assim mesmo quero ser jogadora de futebol.

   

3º Concurso de Redação

3º Concurso de Redação Telecentro

Em parceria com o Telecentro Bairro das Campinas os alunos das 4ª Séries participaram do 3º concurso de Redação com a ajuda das professoras com o Tema: O que vou ser quando crescer? e junto com a ajuda da educadora Carolina do telecentro eles fizeram a digitação das redações, onde foi escolhidas as 3 melhores para disputar os prêmios.

               O resultado do concurso será no dia 24 de Novembro as 9:00hs junto terá a  Formatura.

Educação ambiental

Educação ambiental - Vereador Dr. Isael visita escola e conhece projetos voltados ao Meio Ambiente

O vereador Dr. Isael (PV) visitou a escola municipal Alexandre Machado Salgado, no bairro das Campinas, onde foi recepcionado pela gestora Rosângela Gonçalves e Silva. Na unidade, o vereador conheceu a Proposta Política Pedagógica da escola e todo trabalhado voltado à educação ambiental. Ao todo, a escola municipal possui 400 alunos do pré a 4ª série, todos engajados na luta pela preservação do planeta.  O vereador Dr. Isael visitou várias salas e viu na prática aulas de reciclagem. Ele aproveitou e colocou “a mão na massa” e aprendeu a fazer cesto de lixo em jornal.

Gestora Rosângela, vereador Dr. Isael, e     

 professora, durante visita à sala para 

conhecer projetos de reciclagem                          

Escola Verde
 O vereador Dr. Isael conheceu ainda o projeto Escola Verde, cujo principal objetivo é educar para preservar.  “Quero parabenizar a gestora Rosângela, às professoras, e todas funcionárias do estabelecimento, que ensinam diariamente a importância da preservação do meio ambiente”, ressaltou o vereador.

“Não às sacolas plásticas”

O vereador Dr. Isael ganhou também sacolas biodegradáveis, confeccionadas pelos próprios alunos. A unidade foi condecorada com o Selo Escola Solidária 2011 pelo projeto “Não às sacolas plásticas”.  “Estamos entre as 3030 escolas do Brasil que recebeu o selo. É muito gratificante que nosso trabalho seja reconhecido e o melhor ainda é saber que o reconhecido é devido à preservação do meio ambiente”, declarou Rosângela Gonçalves”.       

Fonte: http://www.tribunadonorte.net/noticias.asp?id=10982&cod=5&edi=243

SELO ESCOLA SOLIDÁRIA 2011

A escola recebe o Selo Escola Solidária 2011, por meio do Projeto Não às Sacolinhas Plásticas.

Como surgiu a idéia do Projeto?

A nossa escola, intitulada como Escola Verde, devido à preocupação com o futuro do planeta e sabedores de que o futuro está dentro da escola e a nossa responsabilidade perante os nossos pequenos alunos aumenta, pois eles podem hoje e daqui há alguns anos construir ou destruir a nossa morada/ planeta Terra. Portanto, em consonância com a Proposta Político Pedagógica da Escola, a sociedade em que esta escola opta por construir, é uma sociedade que se compromete com a proteção da vida na Terra e com um processo educativo transformador de nossa comunidade. Afirmando valores e ações para a transformação humana e social, direcionando a preservação ecológica. Sendo um processo de aprendizagem permanente, estimulando a formação de pessoas socialmente justas e ecologicamente equilibradas.

Quais são as principais atividades desenvolvidas e como elas acontecem?

1. Diagnóstico da Comunidade Escolar – professores, funcionários, alunos e pais - através de levantamento de dados (questionário) gerando gráfico de consumo de sacolinhas plásticas 2. Conscientização do impacto ambiental no bairro: passeio pelo bairro registrando através de fotos a degradação do meio (sacolinhas jogadas ao léu), 3. Caminhada ambiental com a presença dos alunos e pais voluntários; 4. Em HTPC (Horário de Trabalho Pedagógico Coletivo), com os professores, elaboração plano de ação para o desenvolvimento de atividades multidisciplinares para os alunos, comunidade interna e externa. 5. Em reunião com os funcionários, delinear planos de ação visando mudanças de atitude em relação ao uso de sacolas plásticas 6. Busca parcerias na comunidade para melhor desempenho das ações, e um maior contato da comunidade com a escola. Neste ano de 2011, mães voluntárias costuraram sacolas retornáveis para a distribuição na comunidade, os alunos pintaram esta bolsa com as suas digitais firmando um compromisso com o meio ambiente.

Estamos entre as 3.030 escolas, de todos os estados brasileiros, que por seu compromisso com uma educação de qualidade e a promoção do protagonismo juvenil, recebe agora o título de Escola Solidária 2011.

Parabéns a toda a comunidade escolar!

Instituto Faça Parte

http://www.facaparte.org.br/

QUEM SOMOS

O Instituto Faça Parte é uma organização da sociedade civil, fundada em 2001, com a missão de promover a cultura do voluntariado estimulando a participação da juventude como parte ativa da construção de uma nação socialmente mais justa.

O Faça Parte atua na promoção do Voluntariado Educativo, reconhecendo e divulgando experiências escolares exemplares. Para tal, produz conteúdos que visam à melhoria da qualidade, à autonomia e à relevância socioeducativa dos projetos realizados pelas escolas, e trabalha pelo fortalecimento da cultura do voluntariado para a comunidade escolar, e a sociedade em geral.

O que o Instituto se propõe a fazer:

• Consolidar a cultura do Voluntariado Educativo no Brasil;
• Contribuir para o desenvolvimento de projetos de Voluntariado Educativo, fornecendo informações e materiais de apoio para que as escolas aprimorem seus projetos;
• Divulgar experiências de Voluntariado Educativo desenvolvidas pelas escolas da Rede de Escolas Solidárias em materiais institucionais, eletrônicos e impressos;
• Indicar a participação de escolas da Rede de Escolas Solidárias em eventos, feiras e congressos nacionais e internacionais;
• Enviar para cada escola da Rede de Escolas Solidárias 2009 um certificado nominal, quatro cartazes para divulgação e o Selo 2009 em arquivo eletrônico;
• Divulgar a Rede de Escolas Solidárias 2009 e os projetos das respectivas escolas no site do Faça Parte e na mídia parceira;
• Visitar escolas da Rede de Escolas Solidárias nas diferentes regiões do País.

O que o Instituto não se propõe fazer:

• Não seleciona ou capacita diretamente a comunidade escolar para o desenvolvimento de atividades e projetos de Voluntariado Educativo;
• Não determina ou organiza diretamente as atividades da escola;
• Não pede nem oferece quaisquer recursos: materiais, financeiros ou humanos;
• Não garante a participação das escolas na Rede de Escolas Solidárias, ficando a critério de cada escola seu compromisso, disponibilidade e interesse;
• Não visita todas as escolas reconhecidas com o Selo Escola Solidária.

Quer saber mais sobre nós acesse nosso site:

 http://www.facaparte.org.br/

O que você pode fazer para mudar o mundo:

Comece mudando a si mesmo.

Ninguém muda o mundo se não consegue mudar a si mesmo

Cuide da Saúde do Planeta.

Não desperdice água, não jogue lixo no lugar errado, não maltrate os animais ou desmate as árvores.

Por mais que você não queira, se nascemos no mesmo planeta, compartilhamos com ele os mesmos efeitos e conseqüências de sua exploração

Seja responsável: não culpe os outros pelos seus problemas, não seja oportunista, não seja vingativo.

Quem tem um pouquinho de bom senso percebe que podemos viver em harmonia, respeitando direitos e deveres

Acredite em um mundo melhor.

Coragem, Honestidade, Sinceridade, Fé, Esperança são virtudes gratuitas que dependem de seu esforço e comprometimento com sua Honra e Caráter.

Não espere recompensas por estas virtudes, tenha-as por consciência de seu papel neste processo

Tenha Humildade, faça o Bem, trabalhe.

Não tenha medo de errar, com humildade se aprende, fazer o bem atrairá o bem para você mesmo e trabalhando valorizarás o suor de teu esforço para alcançar seus objetivos

Busque a Verdade, a Perfeição, uma posição realista frente aos obstáculos, uma atitude positiva diante da vida

Defenda, participe, integre-se à luta pacífica pela Justiça, Paz e Amor.

Um mundo justo é pacífico, e onde há paz pode-se estar preparado para viver um grande Amor

Autor Desconhecido

fonte:http://www.buscasulfluminense.com/textos-para-refletir-o-que-voce-pode-fazer-para-mudar-o-mundo.php

Lindo texto para começar a semana bem!

Dizem que havia um cego sentado numa calçada de Paris com um boné a seus pés e um pedaço de madeira que, escrito com giz branco, dizia:

"Por favor, ajude-me, sou cego".

Um publicitário, que passava em frente a ele, parou e viu umas poucas de moedas no boné. Sem pedir licença, pegou no cartaz, virou-o, pegou no giz e escreveu outro anúncio. Voltou a colocar o pedaço de madeira aos pés do cego e foi-se embora.

Pela tarde, o publicitário voltou a passar em frente ao cego que pedia esmola. Agora, o seu boné estava cheio de notas e moedas. O cego reconheceu as pisadas e perguntou se havia sido ele quem reescreveu o seu cartaz, sobretudo querendo saber o que havia escrito ali.

O publicitário respondeu:"Nada que não esteja de acordo com o seu anúncio, mas com outras palavras". Sorriu e continuou o seu caminho.

O cego nunca soube, mas o seu novo cartaz dizia: "Hoje é Primavera em Paris, e eu não posso vê-la".

Mudar a estratégia quando nada nos acontece... pode trazer novas perspectivas.

Sites de Jogos

 novo site:http://sitededicas.uol.com.br/index.htm
www.e-learningforkids.org/index.html

www.escolagames.com.br

omeninomaluquinho.educacional.com.br
www.turmadamoinca.com.br
www.papajogos.com.br